教师概况和福利
服务学习 是一种将社区参与融入课程的教学方法。 教师的福利包括：
- 通过将实际应用与课堂教学联系起来，丰富学科内容。
- 提高学生参与度。
- 为学生提供发展批判性思维、同理心和公民责任感的机会。
- 支持学生留存。
- 通过纳入服务学习活动，加强晋升和终身职位组合。
教师协会
服务学习学院帮助教师学习将服务学习作为一种教学工具，并为一个班级开发一个服务学习项目。
如何开始
- 提交申请： 申请在每学期开始时通过电子邮件发送给所有全职和兼职教师。
- 完成课程： 一旦获得批准，教师在学期中通过在线模块独立工作，并与服务学习主任会面。 所有的模块和会议都要在学期结束前完成，以确保项目准备好在下一个学期实施。
- 收入识别: 在成功完成后，教师被命名为服务学习研究员，服务于内部咨询团队，并指导其他教师探索服务学习。
学生概况和福利
服务学习将社区参与融入学术课程，为学生提供以下机会：
- 将课堂学习应用到现实生活中。
- 培养公民责任。
- 培养领导能力和自信。
- 提高对社区需求的认识。
- 体验并欣赏多样性。
独立服务学习
学生也可以在学院或社区内参加独立的服务项目。 这些计划促进公民责任、社区意识和专业技能的发展。
For more information, please contact Laura Miller, director of 服务学习, at millerle@pgcc.edu.
社区服务
If you want to find opportunities to serve in Prince George’s County, see MNCPPC义工机会.